בעת כתיבת העבודה נתקלתי בכמה קשיים. הרבה מהחומר שאספתי היה בשפות זרות והייתי צריכה לתרגם אותו בגוגל טרנסלייט אשר בשימושו קיימות שגיאות תחביריות ולשוניות. התמודדתי עם קושי זה בכך שהשתמשתי בכמה מנועי תרגום ובחרתי את המנוע תרגום שתרגם לי את הטקסט הכי הגיוני לכתוב.                                                          

קושי נוסף היה לי בעת ניתוח קריאת אתרים משפות שונות ולדעת אם המידע הכתוב שם באמת אמין, בשל כך, השתמשתי במחקר האיכותני בניגוד למחקר שמסתמך על סטטיסטיקות שפחות היו חשובות בעבודתי, הוא התאפיין בהשוואה בין מספר אתרים באותו הנושא והעובדות שחוזרות על עצמן כמה פעמים בכתבות אמרו לי שאפשר להסתמך על עובדות אלה, וכך אוכל לדעת אם עובדות אלה אמינות או לא.                                                                                                              

קושי נוסף היה כאשר הכנסתי לעבודה קישור לסרטון ביוטיוב בתאריך ה3.2.17, בתאריך ה- 24.2.17 נכנסתי לבדוק אם הוא עדיין נמצא באתר היוטיוב וגיליתי שהוא הוסר והייתי צריכה למצוא סרטון אחר הקשור לנושא שכתבתי.    

למדתי על עצמי מתהליך העבודה שצריך לפתוח את הראש לסוגים אחרים של תרבויות ולבושיהן ולא כמו בצרפת אשר אסרו על הנשים ללבוש את בגד הים המסורתי שלהן.   בנוסף, למדתי לא לסמוך על אתרים לפני שאני בודקת את האנשים אשר מפרסמים את המידע והאם הוא באמת מידע אמין או לא.

במידה ואבחר לעסוק בייצור בגדי ים המידע שכתבתי בעבודה יוכל לעזור לי במידה מסוימת אבל לא רבה משום שכיום בעולמינו אין אופנה של בגדי ים מסוימת אלא לכל תרבות ודת יש בגד הנועד לרחצה בים או בריכה שונה ומגוון מארץ אחרת, ולכן אוכל לייצר סוגי בגדי ים שונים לתרבות המוסלמית ולתרבויות נוספות.

הבאתי את כישורי לידי ביטוי במהלך העבודה באסתטיות של העבודה והבאת תמונות להמחשת הדבר הנקרא – בורקיני, והמייצרת שלו שלא כל אחד יודע מה זה וכאשר יראה את התמונות יבין על מה מדובר.           

 מעבר לזה הבאתי את כישוריי לידי ביטוי בתחום האופנה של בגדי הים בכללי מתוך חיפוש ברשתות חברתיות כמו אינסטגרם.

בתהליך כתיבת העבודה הכרתי מושגים, תכנים, וכלים שונים.                                                        

למדתי את מושג הבורקיני ושבכלל בורקיני היא מילה בפני עצמה ללא תרגום לשפה אחרת, המייצרת שלו - אהדה זנטי אשר בכלל מעצבת אוסטרלית ממוצא לבנוני.

בעבודה כללתי את כל הנושאים הקשורים לבורקיני. היה חשוב לי להציג את התפתחות הבורקיני, יתרונותיו וחסרונותיו ואחת מיתרונותיו שהיו שלא רק שנשים מוסלמיות לובשות את הבורקיני אלא נשים שרוצות להגן על גופן מפני חשיפה לשמש.

השינויים שביצעתי במהלך העבודה היו עריכת העבודה שתהיה אסטטית, עריכת המבוא והסיכום על פי הערות המורה, יצירת קשר לוגי בין נושא לנושא, גודל הגופן, תמונות חדשות שהוספתי.